Project Description

Curso Empoderamiento Personal Y Liderazgo

Course ID – GKA-058

1.- Introducción:

Basado en la premisa de que un líder que se conoce mejor a sí mismo con los demás, se creó el curso “Empoderamiento personal y liderazgo”, que ofrece a cada estudiante un viaje personal e interesante hacia su “yo” interno y termina con una receta para líderes exitosos. El curso enfatiza la identificación y el desbordamiento de las capacidades y fortalezas internas de la persona que aspira a ser un líder; La forma en que estas cualidades se pueden potenciar, superar barreras y obstáculos, comprender lo que se espera de un buen líder y finalmente abordar la tarea y gestionarla mejor para los seguidores.

2.- Plan del curso:

El Plan del curso es una guía donde el participante encontrará los temas y aprendizajes esperados propuestos para el curso. Se sugiere revisar este documento antes de iniciar las actividades, pues presenta la ruta que se deberá seguir, semana a semana, para alcanzar los resultados de aprendizaje propuestos. Este documento presenta las actividades semanales y los plazos estipulados para la entrega de los trabajos y participación en foros, así como de la tabla de puntuación de actividades. Cada semana de clases comienza el martes y finaliza el lunes, siendo este último el día tope para hacer entrega de las actividades evaluativas. El docente tendrá 6 días, desde la entrega de tus actividades, para publicar tu calificación y retroalimentar tus aprendizajes.

3.- Resultado de Aprendizaje del curso:

Un líder es un buen gerente, pero no solo. Un líder es un símbolo y un ejemplo para generaciones. Parafraseando, se puede decir con aprecio que “los grandes líderes son inmortales”. Tener un conocimiento sobre el empoderamiento y liderazgo.

4.- Dirigido a:

Curso estructurado especialmente para:
1. Los titulares de una licenciatura o superior que estén interesados en una futura vía de gestión en diversos campos.
2. Titulares de una licenciatura o superior de instituciones académicas reconocidas.
3. Titulares de una licenciatura o superior del extranjero con un certificado de reconocimiento del Ministerio de Educación.
4. Estudiantes de pregrado y senior interesados en una futura vía de gestión.

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7.- Metodología del curso on-line

La metodología del curso está basada en la enseñanza online y a distancia. Esto permite al alumno seguir el curso cualquiera que sea su lugar de residencia. Compatibilizar el aprendizaje con sus responsabilidades familiares y laborales y aprender sin necesidad de desplazamientos.

Este método de aprendizaje conduce a una adecuada formación mediante el empleo de material didáctico digitalizado diseñado especialmente para este curso, compuesto por textos, ilustraciones, vídeos, glosarios, enlaces y ejercicios. Además, considera una permanente tutoría y atención al alumno.

La forma de evaluación será la siguiente:

15%  Participación (en foros, debates, chats, etc.)
35%  Pruebas sumativas
50%  Examen final

Evaluaciones Formativas:

  • En cada unidad de contenidos se realizará una evaluación del tipo formativa para verificar el avance de los estudiantes respecto del aprendizaje esperado.

Evaluaciones Sumativas:

  • En cada módulo se realizara una evaluación tipo test con batería de preguntas, con el objetivo de evaluar la totalidad de aprendizajes esperados del módulo.

Examen final :

  • Al finalizar el curso se realizará una evaluación final de la totalidad de los contenidos de los módulos, con el propósito de constatar el nivel de aprendizaje esperado versus el logrado.

Características de nuestro curso en modalidad on line:

  • Acceso a plataforma durante 24 horas al día, 7 días a la semana.
  • Tutoría online disponible durante la realización del curso.
  • Disponibilidad del curso completa 24 horas y 7 días a la semana.
  • El curso incluye material didáctico, ejemplos y ejercicios prácticos.
  • Al finalizar el curso el estudiante recibirá su Certificado de Participación y Diplomado de Aprobación desde la misma plataforma

8.- Unidades temáticas:

Módulo 1. Definición de un “Líder”.

  • ¿Qué es un “Líder”? naturaleza vs crianza
  • ¿Qué tipo de líder eres?
  • Líder contra jefe (entre liderazgo y autoridad)
  • El poder de un líder, cuando el liderazgo y el poder se encuentran.

Módulo 2. El líder bíblico

  • ¿Hay una receta para el líder final?

Módulo 3. “Mi y yo” – mis sueños

  • Un conocimiento profundo de mi “yo”
  • ¿Dónde estoy hoy y dónde me gustaría estar? Metas y sueños
  • Comprender el “qué es” frente a lo que quiero, cómo construir y cumplir un sueño … ¿hay un papel de liderazgo en mi sueño?

Módulo 4. El “mi” y el “yo” – Mis fortalezas y debilidades.

  • La profundización del conocimiento de las fortalezas y debilidades de mi yo
  • Uso de herramientas de autoestima y auto reconocimiento

Módulo 5. Mis valores morales y miedos.

  • Conocer mis valores y cómo se encuentran con el líder en mí
  • Herramientas para descubrir mis valores y cómo afectan mis decisiones de vida
  • Mis miedos: ¿cómo me quito los miedos?

Módulo 6. Espejo en la pared, ¿quién es el más bonito de todos? Mirando hacia adentro de uno mismo.

  • Aumento del autoempoderamiento y la autoconfianza: herramientas para evaluar la autoestima y formas de mejorar la autoestima
  • ¿Qué significa la confianza en uno mismo en un líder?
  • La diferencia entre la alta confianza en sí mismo y la arrogancia y la forma en que afecta la capacidad de liderazgo

Módulo 7. Desbloqueo de las barreras.

  • ¿Cuál es el significado de una “barrera emocional” y dónde me encuentra en la vida?
  • Las actividades de Rutina Breaker como una herramienta para la liberación de la frustración

Módulo 8. Me vs. los demás – Actitud positiva como una herramienta deseable para diseñar un líder.

  • ¿Qué es el éxito? “Fracaso” no es una mala palabra
  • Formas de crecer de la crítica

Módulo 9. Nací para ser líder … ¿Qué traigo como líder? Formas de darse cuenta del potencial.

Módulo 10. Lenguaje corporal: cómo percibo a los demás y cómo me perciben los demás.

Módulo 11. Hablar en público: cómo me presento. Pararse frente al público y una cámara

Módulo 12. ¿Cómo acepto y lidero el cambio? Mejora de la capacidad de absorber el cambio y la transición.

Módulo 13. El equilibrio entre la mente y la emoción … saber a dónde va la línea.

Módulo 14. Comunicación y relaciones públicas: escribir mensajes, influir en el público, cómo no separarse del resto.

Módulo 15. Liderazgo social y liderazgo juvenil: un líder a temprana edad.

Módulo 16. Redes sociales: medios digitales y redes sociales y su impacto.

Módulo 17. Modelos de liderazgo empresarial: Modelo SWOT, Pirámide de necesidades de Maslow y otros modelos.

Módulo 18. Gestión de crisis en las organizaciones

Módulo 19. Gestión de la negociación: principios y puntos destacados.

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9.- Asistencia Técnica:

Durante la realización de la actividad y hasta un período de un mes, posterior a la finalización de esta, el relator quedara disponible para las consultas realizadas por los participantes, relacionadas con el programa visto en clases y su aplicación en el puesto de trabajo.

10.- Presentación de los Docentes

Dorite Shabi es psicóloga clínica especializada en discapacidades y necesidades especiales. Ella ha vivido en los Estados Unidos durante casi 10 años y adquirió su título en Nueva York. Durante casi 0 años, trabajó con personas con discapacidades en los Estados Unidos y ahora está haciendo lo mismo en Israel. Ella es madre de dos hermosos hijos.

Yechiel Shabi tiene un doctorado en estudios de la tierra de Israel. Es orientalista y también tiene un MBA en negocios y marketing. Está fascinado por el tema del Islam y el conflicto israelí-palestino, y escribe muchos artículos sobre el tema.

PERSONAL NO ACADÉMICO Y DE APOYO AL PROGRAMA:

Cargo Nombre
Director  César Alcalá
Coordinador Académico Mirta R. Acero
Coordinador Académico Anoop Swarup

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